为全面评价2024年中学生英才计划（江苏）学生培养效果，检验工作实施成效，挖掘典型培养案例，省级管理办公室将开展2024年中学生英才计划（江苏）终期评议工作。现将有关事项函告如下：

一、评议对象

2024年中学生英才计划（江苏）全体学生

二、评议程序

1.学生提交评议材料

各设区市管理办公室自行组织本地区学生集中评议工作，并且通知2024年培养的英才计划（江苏）学生于2025年3月30日- 4月6日登陆平台（http://stem.jskx.org.cn/），首页导航栏处点击“参与活动”，或点击首页右侧“英才计划宣传图”，进入登录入口，完成并报送各项材料（详见附件）。

学生提交的培养报告或课题报告、学习成果汇报PPT等材料，须经过导师指导后再提交。市级管理办公室于4月20日前择优报至省办（各市按总人数的30%择优），经省办审定合格后将“中学生英才计划（江苏）”优秀学员名单作统一公示。

2.导师评价

导师于4月7日-14日登陆平台（http://jiangsu.xiaoxiaotong.org/Expert/ExpertLogin.aspx?type=14 ）审核学生《成长日志》，导师综合“出勤情况”、“发展变化”等指标对每位学生进行效果评价，按照好、合格、不合格进行等级评价，撰写评语进行文字评价。

三、评议结果

学生评议结果分为优秀、合格和不合格三个等级。优秀及合格学员将获得由导师签名、培养高校与省级管理办公室共同颁发的荣誉证书；《成长日志》数量不足10篇的学生、中期退出的学生、不参加评议或评议不合格的学生，不能获得培养证书。经核实有舞弊、抄袭、作假等不端行为的学生，取消其省英才学员身份，撤销或收回证书。

四、注意事项

中学生英才计划（江苏）学生评议是年度工作的重要组成，是检验学生培养质量和项目工作成果的重要指标，是改进培养工作的重要依据。请各市级管理办公室高度重视相关工作，认真抓好落实，确保学生提交材料及时、准确、有效。

五、市级管理办公室总结

1. 工作总结。内容包括但不限于学生择优程序、协调导师和督导学生培养情况、中学保障措施情况、宣传推广情况和工作创新情况。

2. 典型案例。重点挖掘本届学生、中学教师等个人及中学在英才计划实施过程中的先进经验、创新性做法和突出表现等，形成图文材料。优秀中学辅导教师将获省级管理办公室颁发的荣誉证书，优秀案例将在省级平台专栏报道，进一步发挥示范引领作用。

市级管理办公室工作总结、典型案例材料、照片及视频、经费使用情况等资料在4月25日前发送到邮箱：kexuetese@163.com。

六、联系方式

省级管理办公室：025-86670716

平台技术：13810849047

附件：学生提交材料说明

  中学生英才计划（江苏）管理办公室

                        2025年3月26日

关于开展2024年中学生英才计划（江苏）终期评议工作的函